Decolonisation of history education in Flanders in the 21st century. Thinking historically on intercultural contacts as a means to deconstruct an Occidentocentric regime of truth
Décoloniser l’espace public ?
Décoloniser les archiv(ist)es ? De la nécessité d’une mise en commun des savoirs et de leurs moyens de production
Belgian universities at the core of decolonization
Les archivistes face aux défis de la décolonisation
Décoloniser pour « co-naître » ?
Ter inleiding / En guise d’introduction
Is het beter te leven voor je land, dan te sterven voor je land? Historiografische, heuristische en methodologische reflecties over de geschiedenis van het verzet in België tijdens de Tweede Wereldoorlog
Les archives de et sur la Résistance. Par-delà leurs limites, une richesse propice à de nouvelles perspectives
ATTENTION : des corrections ont été apportées à ce texte de débat après sa publication papier. Il s'agit de cinq corrections de nombres : ‘18.716’ au lieu de ‘18.176’ à la p. 226 ; ‘136.576’ au lieu de ‘131.879’ à la p. 227 ; ‘25.427’ au lieu de ‘25.247’, ’12.157’ au lieu de ’10.039’ et ’41.135’ au lieu de ’41.315’, toutes les trois à la p. 228. Cette version numérique est la seule version correcte.
Reflections on Ypres’ centenary: An interview with Piet Chielens and Dominiek Dendooven
The rebuilding of Ypres from a museological perspective. “Two exhibitions on post-First World War reconstruction in Ypres at the same time?”
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